Hutahaean, Lidia Aprileny, Dominikus Rojoki Manullang, Vinda Afnita, and I Kadek Satria Arsana. “PERAN SELF-EFFICACY DALAM MEMODERASI PENGARUH TPACK TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU PROFESIONAL PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MANADO”. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi 6, no. 1 (June 28, 2025): 176–188. Accessed December 6, 2025. https://jurnal.unima.cc/index.php/jpe-unima/article/view/12604.