L. A. Hutahaean, D. R. Manullang, Vinda Afnita, and I. K. S. Arsana, “PERAN SELF-EFFICACY DALAM MEMODERASI PENGARUH TPACK TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU PROFESIONAL PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MANADO”, jpe-unima, vol. 6, no. 1, pp. 176–188, Jun. 2025.