djubale, susanti, Sanusi Gugule, and Meytij J Rampe. “Hubungan Persepsi Siswa Pada Penerapan Model Pembelajaran Argumentasi Ilmiah Dengan Hasil Belajar Kimia”. General Chemistry Journal 2, no. 2 (June 14, 2024): 40–44. Accessed February 12, 2026. https://jurnal.unima.cc/index.php/general-chemistry/article/view/8465.