Golung, Rivaldo Alvian, Marthinus Maxi Mintjelungan, and Parabelem Tinno Dolf Rompas. “Pengaruh Metode Pembelajaran Team Assisted Individualisation Terhadap Hasil Belajar Komputer Dan Jaringan Dasar Di SMK”. Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi 2, no. 1 (February 1, 2022): 122–131. Accessed December 6, 2025. https://jurnal.unima.cc/index.php/edutik/article/view/3415.